Dini, Winanda Listian, Vera Septi Andrini, and Umi Hidayati. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Literasi Dan Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas X”. Aktualisasi Dinamika Ilmu Pancasila dan Kewarganegaraan 2, no. 1 (August 3, 2025): 27–37. Accessed December 23, 2025. https://journal.upms.ac.id/index.php/judika/article/view/581.