Parwati, G. D. A. I., Andrini, V. S., Hidayati, U. and Hajuan, M. A. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Game Based Learning Berbasis HOTS Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi NKRI Kelas XI SMKN 1 Nganjuk Tahun Pelajaran 2023/2024 ”, Aktualisasi Dinamika Ilmu Pancasila dan Kewarganegaraan, 2(2), pp. 107–116. Available at: https://journal.upms.ac.id/index.php/judika/article/view/638 (Accessed: 10 February 2026).